Хочу подилится своим маленьким опытом, по изучению безграмотости)))..
У меня даннная проблема стала ярко выраженой именно благодаря этому форуму, собственно я в ту пору не очень придавал этому значения, но пытливый ум, постоянно задоющий себе вопросы не давал покоя...
И так- оказывается я просто не знаю правил русского языка, такая постановка задачи, вроде бы облегчала его решение, но я заметил что на самом деле это не совсем так, ну допустим, я забыл, что "ЧК" и "ЧН" пишетЬся (что делает?) без мягкого знака, и в слове ключЬ его быть не должно, поскольку, вводные слова обособляются запятыми, а после шипящих ( и не помню еще как называют буквы типа Ч) мягкий знак ставится, в словах только женского рода. Тогда как же быть с такими правилом как "ЖИ и ШИ пиши через И", его то я помню, онако и там, иногда делаю ошибки... Значит дело то не только в незнании правил русского языка, как тверждают некоторые "спецЫалисты". Кстати, "Цыган нацыпочках цыкнул цыпленку цыц", тоже не забыл. Вроде просто, заучи эти слова как СТЕКЛЯННЫЙ, ОЛОВЯННЫЙ, ДЕРЕВЯННЫЙ и не делай ошибок))). Только вот в чем проблема, я их и так помню, более того не_делаю их при письме от руки, а вот стоит сесть за компьютер, все куда-то исчезает, и диву даешься, когда читаешь то, что написал...
Так в чем же тут дело, по моему мнению, писать и набирать слова- разные веСЧи, отсюда и основная проблема... Кстати спрашивал у множества знакомых и многие сталкиваются с тем же. Одно дело, когда рОботаешь в word, там такие ошибки исправляются, но ситуация меняется при самостоятельном наборе... Конечно все правила лично я не помню и тут действительно поможет только учебник, а как быть с исправлением того, что ты знаешь? Вопрос пока остается без ответа... Интересно, кто нибудь сталкивался с подобной проблемой? Есть тут люди которые решили данную проблему или могут предложить пути ее решения?
Вообще-то надо себя заставлять правильно писать. А потом читать прочитаное и исправлять, исправлять.
Проблемы обычно у тех, кто не умеет печатать десятипальцевым способом вслепую. То есть не когда ослеп, а когда смотрит на экран, а не на руки- это и есть печатание вслепую.
Делаю это постоянно, но пока успехи в этом направлении небольшие...
Проблемы обычно у тех, кто не умеет печатать десятипальцевым способом вслепую.
Я печатаю однопальцевым методом и при этом в экран не смотрю... Так называемый "слепой" метод наоборот более удобный в этом смысле, поскольку, сразу видишь, что пишь. За совет спасибо, он действительно дельный, но пока малоэффективный. Его минус в том, что когда контролируешь написание теряешь мысль, которую хочешь написать, думаю попробовать пописать под диктовку))), чтобы научится набирать тексты не думая и не делая ошибок. Если ручкой токое получилось, значит и тут должно выйти))).
Домовой:
Так в чем же тут дело, по моему мнению, писать и набирать слова- разные веСЧи, отсюда и основная проблема...
Лёша, у меня например, с этим проблем нет. Наверное это у тебя либо от плохого владения клавиатурой (в чём я оч-чень сомневаюсь, ибо ты опытный юзер и старый интернетчик), либо от банальной невнимательности и спешки при написании. Скорее всего последнее. Раз ты сам говоришь, что при письме ручкой твоя грамота не хромает. А вообще, я в непонятках, как такое может быть.
Но тут то как раз все просто, еще в школе нам учительница рассказывала, о интересной вещи, оказывается люди старшего покаления пишут более грамотно, чем ученики в школе при этом совершенно не зная правил русского языка, это выходит на подсознательном уровне,например, человек читая просто копирует написание слов в свою память и потом воспроизводит их, то есть грамотность приходит с опытом и просто знать правилаязыка не достаточно... Если пропускать каждое предложение через призму правил, то текст вообще можно не набрать, а уж выразить мысль, будет очень сложно))).
Лёша, у меня например, с этим проблем нет. Наверное это у тебя либо от плохого владения клавиатурой (в чём я оч-чень сомневаюсь, ибо ты опытный юзер и старый интернетчик)
Тут еще вот какая штука, действительно у меня есть опыт в наборе текстов, всетаки универ за плечами, но и тут наличие умных текстовых редакторов, сыграло злую шутку, ведь что главное в рефеате, докладе или курсовой? Именно мысль, а орфогрфией пусть занимается WORD. Получилось как в песне из "Приключений электроника"
"Позабыты хлопоты.
Остановлен бег.
"Вкалывают" роботы,
А не человек."
Мне кажется источник проблемы именно отсюда, так что тем кто только осваивает набор текста даже лучше, поскольку, переучиваться на много сложнее, это давно известный факт... Отсюда вывод, пиши правильно изначально))). Кстати, сознательное неправильно написанные слова в той же "Аське", тоже въелись и надо выводить)))
от банальной невнимательности и спешки при написании.
ообще, уже во всех нормальных браузерах есть встроенная проверка орфографии. Плюс ПунтоСвитчер.
Вот в том то и беда, это ловушка, в которую попал в частности я... Человеку не надо заботиться о правильном написании и со временем он привыкает писать с ошибками))) На уровне подсознания привыкает, вот в чем беда...
Ответ для Домовой:
Ну почему? Я например обычно исправляю косяки в виде случайно нажатых кнопок. Не просто грамматических ошибок, а так сказать "очепяток".
Ответ для MisterPronka:
Ну значит, вы просто изначально писали правильно слова и не каверкали их, а теперь, попробуйте ЖИ и ШИ недельку через Ы пописать, получится думаете? Думаю врятли, если поменять правило, вам будет трудно перестроиться именно на уровне подсознания))). Вот в чем хитрость и смена такого простого правила в русском языке сделает вас безграмотным, даже если вы его заучите до дыр ЖЫ ШЫ пиши через Ы , будите ошибаться однозначно и писать И.
Разьясните пожалуйста эти понятия, может как раз это то что нужно... Точнее то, ради чего эта праблема в теме и поднята, поскольку тут я как раз веду речь не о незнании правил как таковых, а о проблеме, названия которой я не знаю...
Только вот в чем проблема, я их и так помню, более того не_делаю их при письме от руки, а вот стоит сесть за компьютер, все куда-то исчезает, и диву даешься, когда читаешь то, что написал...
Есть ли у вас в браузере проверка орфографии?Если в браузере есть проверка орфографии,то такой проблемы быть не должно.Ошибки подчеркиваются красной чертой и не заметить этого невозможно.
Домовой:
Разьясните пожалуйста эти понятия, может как раз это то что нужно...
Дисграфия — это неспособность (или сложность) овладеть письмом при нормальном развитии интеллекта. В большинстве случаев дислексия и дисграфия наблюдаются у детей одновременно, хотя у некоторых они могут встречаться и по отдельности. Алексия и аграфия — полная неспособность читать и писать.
Дисграфия — определённое нарушение письма, при дисграфии нарушается написание по фонетическому принципу, в результате чего возникает большое количество специфических ошибок, искажающих звуковой состав слова. Дисграфия не является изолированным нарушением, помимо дисграфии наблюдаются ещё некоторые расстройства устной речи и других психических функций в зависимости от того, какой компонент недостаточно сформирован.
Ответ для filonenko:
При том, что грамотность- это навык на уровне подсрзнания, проблема не в незнании правил, а в неправильном написании, проблема- научиться писать грамотно не думая о правилах, конечно правила нужно знать, но большенство их при наборе слов или письме, не используются, срабатывает навык именно)))
При том, что грамотность- это навык на уровне подсрзнания, проблема не в низнании правил, а в неправильном написании, проблема, научится писать грамотно не думая о правилах, конечно правила нужно знать, но большенство их при наборе слов или письме, не используются, срабатывает навык именно)))
Я много читаю и поэтому я запоминаю написание слов на уровне подсознания,не помня правил.Мне кажется,для того,чтобы запомнить написание слов на уровне подсознания,нужно как можно больше читать. Но бывает,что я при печатании нажимаю не ту клавишу.Если такое случается,то браузер выделяет ошибку красным светом и я исправляю ее.
Ответ для Домовой:
Уже давно замечено - грамотность повышается от чтения книг. И клавиатура здесь ни причем.
"Соло на клавиатуре" тоже слабый помощник, не у каждого хватает терпения.
А десятипальцевый метод прост и очень эффективен при наборе.
Ставим пальцы в знаменитую позицию ФЫВА ОЛДЖ. И присваиваем каждому по три буквы.
Левая рука от указательного до мизинца, если смотреть на клавиши сверху вниз:
кам, увс, цыч, йфя и добавляем указательному епи.
Также с правой рукой:
гоь, шлб, щдю, зж., и добавки, указательному - нрт, мизинцу - хэъ.
Большие пальцы нажимают пробел, в зависимости, правый большой - если следующее слово начинается с клавиш левой руки, и наоборот,
левый большой, если слово будет начинать правая рука.
Точно также мизинцы нажимают Shift, при написании заглавных букв.
Тренировка 10 минут в Ворде, закрыв глаза:
вдова продала фарфор
В следующие занятия добавляй следующие предложения:
лыжа дважды попала в ров
жара порождала пожары
папа продал фары
повар выдавал плов
Скорости добиваться не надо, необходимо выполнять плавность нажимов, чтобы вырабатывалась непрерывность.
Таким образом у каждого пальца наработается своя память на средний ряд.
Меня убивает другое...
Уважаемые форумчане! Знаки препинания - запятая, точка, восклицательный и вопросительный знаки, точка с запятой, двоеточие
ставятся сразу после последней буквы и ПОЖАЛУЙСТА, после них - ставьте пробел, чтобы отделить следующее слово (это не относится к смайликам).
Просто иногда читая некоторые посты приходится перечитывать по словам,
а соединенные слова с запятыми и точками читаются как одно слово.
Давно хотел об этом сказать, вот и подвернулся удобный случай... ))) Простите за длинный пост...
Ответ для filonenko:
Тоже бывает набираю не ту клавишу, но проблема у меня не только в этом... Суть в том, как исправить ситуацию когда руки сами уже пишут неправильно? То есть когда ты перечитываешь текст написаный, ты можешь исправить эти ошибки, но как переучить подсознание писать грамотно, вот вопрос так вопрос, пока единственный ответ ,тренероваться))), но вот каким образом, пока не ясно)))
У меня даннная проблема стала ярко выраженой именно благодаря этому форуму, собственно я в ту пору не очень придавал этому значения, но пытливый ум, постоянно задоющий себе вопросы не давал покоя...
И так- оказывается я просто не знаю правил русского языка, такая постановка задачи, вроде бы облегчала его решение, но я заметил что на самом деле это не совсем так, ну допустим, я забыл, что "ЧК" и "ЧН" пишетЬся (что делает?) без мягкого знака, и в слове ключЬ его быть не должно, поскольку, вводные слова обособляются запятыми, а после шипящих ( и не помню еще как называют буквы типа Ч) мягкий знак ставится, в словах только женского рода. Тогда как же быть с такими правилом как "ЖИ и ШИ пиши через И", его то я помню, онако и там, иногда делаю ошибки... Значит дело то не только в незнании правил русского языка, как тверждают некоторые "спецЫалисты". Кстати, "Цыган нацыпочках цыкнул цыпленку цыц", тоже не забыл. Вроде просто, заучи эти слова как СТЕКЛЯННЫЙ, ОЛОВЯННЫЙ, ДЕРЕВЯННЫЙ и не делай ошибок))). Только вот в чем проблема, я их и так помню, более того не_делаю их при письме от руки, а вот стоит сесть за компьютер, все куда-то исчезает, и диву даешься, когда читаешь то, что написал...
Так в чем же тут дело, по моему мнению, писать и набирать слова- разные веСЧи, отсюда и основная проблема... Кстати спрашивал у множества знакомых и многие сталкиваются с тем же. Одно дело, когда рОботаешь в word, там такие ошибки исправляются, но ситуация меняется при самостоятельном наборе... Конечно все правила лично я не помню и тут действительно поможет только учебник, а как быть с исправлением того, что ты знаешь? Вопрос пока остается без ответа... Интересно, кто нибудь сталкивался с подобной проблемой? Есть тут люди которые решили данную проблему или могут предложить пути ее решения?
Вообще-то надо себя заставлять правильно писать. А потом читать прочитаное и исправлять, исправлять.
Проблемы обычно у тех, кто не умеет печатать десятипальцевым способом вслепую. То есть не когда ослеп, а когда смотрит на экран, а не на руки- это и есть печатание вслепую.
Успехов.
Делаю это постоянно, но пока успехи в этом направлении небольшие...
Я печатаю однопальцевым методом и при этом в экран не смотрю... Так называемый "слепой" метод наоборот более удобный в этом смысле, поскольку, сразу видишь, что пишь. За совет спасибо, он действительно дельный, но пока малоэффективный. Его минус в том, что когда контролируешь написание теряешь мысль, которую хочешь написать, думаю попробовать пописать под диктовку))), чтобы научится набирать тексты не думая и не делая ошибок. Если ручкой токое получилось, значит и тут должно выйти))).
Лёша, у меня например, с этим проблем нет. Наверное это у тебя либо от плохого владения клавиатурой (в чём я оч-чень сомневаюсь, ибо ты опытный юзер и старый интернетчик), либо от банальной невнимательности и спешки при написании. Скорее всего последнее. Раз ты сам говоришь, что при письме ручкой твоя грамота не хромает. А вообще, я в непонятках, как такое может быть.
Вообще, уже во всех нормальных браузерах есть встроенная проверка орфографии. Плюс ПунтоСвитчер.
Но тут то как раз все просто, еще в школе нам учительница рассказывала, о интересной вещи, оказывается люди старшего покаления пишут более грамотно, чем ученики в школе при этом совершенно не зная правил русского языка, это выходит на подсознательном уровне,например, человек читая просто копирует написание слов в свою память и потом воспроизводит их, то есть грамотность приходит с опытом и просто знать правилаязыка не достаточно... Если пропускать каждое предложение через призму правил, то текст вообще можно не набрать, а уж выразить мысль, будет очень сложно))).
Тут еще вот какая штука, действительно у меня есть опыт в наборе текстов, всетаки универ за плечами, но и тут наличие умных текстовых редакторов, сыграло злую шутку, ведь что главное в рефеате, докладе или курсовой? Именно мысль, а орфогрфией пусть занимается WORD. Получилось как в песне из "Приключений электроника"
"Позабыты хлопоты.
Остановлен бег.
"Вкалывают" роботы,
А не человек."
Мне кажется источник проблемы именно отсюда, так что тем кто только осваивает набор текста даже лучше, поскольку, переучиваться на много сложнее, это давно известный факт... Отсюда вывод, пиши правильно изначально))). Кстати, сознательное неправильно написанные слова в той же "Аське", тоже въелись и надо выводить)))
Ну и это конечно тоже...
Вот в том то и беда, это ловушка, в которую попал в частности я... Человеку не надо заботиться о правильном написании и со временем он привыкает писать с ошибками))) На уровне подсознания привыкает, вот в чем беда...
Ну почему? Я например обычно исправляю косяки в виде случайно нажатых кнопок. Не просто грамматических ошибок, а так сказать "очепяток".
Раньше,сейчас не знаю,в Mozille было автоисправление ошибок,кнопку нажал,бац и все ошибки исправлены.
А по поводу быстрого слепого метода набора текста есть хороший тренажер "Соло на клавиатуре" отличная вещь
Ну значит, вы просто изначально писали правильно слова и не каверкали их, а теперь, попробуйте ЖИ и ШИ недельку через Ы пописать, получится думаете? Думаю врятли, если поменять правило, вам будет трудно перестроиться именно на уровне подсознания))). Вот в чем хитрость и смена такого простого правила в русском языке сделает вас безграмотным, даже если вы его заучите до дыр ЖЫ ШЫ пиши через Ы , будите ошибаться однозначно и писать И.
Возможно просто невнимательность, торопливость, а ещё бывают специфические трудности с письмом при дисграфии, дизорфоргафии.
Разьясните пожалуйста эти понятия, может как раз это то что нужно... Точнее то, ради чего эта праблема в теме и поднята, поскольку тут я как раз веду речь не о незнании правил как таковых, а о проблеме, названия которой я не знаю...
Я намеренно не пользуюсь данной возможностью, посколько в том числе и она, сделала меня беспомощным при наборе текстов)))
Дисграфия — это неспособность (или сложность) овладеть письмом при нормальном развитии интеллекта. В большинстве случаев дислексия и дисграфия наблюдаются у детей одновременно, хотя у некоторых они могут встречаться и по отдельности. Алексия и аграфия — полная неспособность читать и писать.
Дисграфия — определённое нарушение письма, при дисграфии нарушается написание по фонетическому принципу, в результате чего возникает большое количество специфических ошибок, искажающих звуковой состав слова. Дисграфия не является изолированным нарушением, помимо дисграфии наблюдаются ещё некоторые расстройства устной речи и других психических функций в зависимости от того, какой компонент недостаточно сформирован.
Спасибо за консультацию, видимо это не то. А как называется проблема, которую я описал, может у нее тоже название какое есть?
При том, что грамотность- это навык на уровне подсрзнания, проблема не в незнании правил, а в неправильном написании, проблема- научиться писать грамотно не думая о правилах, конечно правила нужно знать, но большенство их при наборе слов или письме, не используются, срабатывает навык именно)))
Уже давно замечено - грамотность повышается от чтения книг. И клавиатура здесь ни причем.
"Соло на клавиатуре" тоже слабый помощник, не у каждого хватает терпения.
А десятипальцевый метод прост и очень эффективен при наборе.
Ставим пальцы в знаменитую позицию ФЫВА ОЛДЖ. И присваиваем каждому по три буквы.
Левая рука от указательного до мизинца, если смотреть на клавиши сверху вниз:
кам, увс, цыч, йфя и добавляем указательному епи.
Также с правой рукой:
гоь, шлб, щдю, зж., и добавки, указательному - нрт, мизинцу - хэъ.
Большие пальцы нажимают пробел, в зависимости, правый большой - если следующее слово начинается с клавиш левой руки, и наоборот,
левый большой, если слово будет начинать правая рука.
Точно также мизинцы нажимают Shift, при написании заглавных букв.
Тренировка 10 минут в Ворде, закрыв глаза:
вдова продала фарфор
В следующие занятия добавляй следующие предложения:
лыжа дважды попала в ров
жара порождала пожары
папа продал фары
повар выдавал плов
Скорости добиваться не надо, необходимо выполнять плавность нажимов, чтобы вырабатывалась непрерывность.
Таким образом у каждого пальца наработается своя память на средний ряд.
Меня убивает другое...
Уважаемые форумчане! Знаки препинания - запятая, точка, восклицательный и вопросительный знаки, точка с запятой, двоеточие
ставятся сразу после последней буквы и ПОЖАЛУЙСТА, после них - ставьте пробел, чтобы отделить следующее слово (это не относится к смайликам).
Просто иногда читая некоторые посты приходится перечитывать по словам,
а соединенные слова с запятыми и точками читаются как одно слово.
Давно хотел об этом сказать, вот и подвернулся удобный случай... ))) Простите за длинный пост...
Тоже бывает набираю не ту клавишу, но проблема у меня не только в этом... Суть в том, как исправить ситуацию когда руки сами уже пишут неправильно? То есть когда ты перечитываешь текст написаный, ты можешь исправить эти ошибки, но как переучить подсознание писать грамотно, вот вопрос так вопрос, пока единственный ответ ,тренероваться))), но вот каким образом, пока не ясно)))