Fialka:
Знания забываются быстро,если они не востребованны.И ничего такого особенного в этом дипломе нет,если он останется ненужным и лежать будет в дальнем углу,пылью покрываться.
Если знания действительно знания, то забываться они не должны ! Да может в настоящее время быть работа и корочка пока пылиться. Но не факт, что завтра не нужно будет искать новую и придется пыль с диплома стирать и он я пригодиться?
Ну если судить,что дальше бухгалтера с инвалидностью быть не положено,то тогда да,какие технологии у бухгалтера.
Хотя я имела в виду инженерные и технические специальности.
Fialka:
Ну если судить,что дальше бухгалтера с инвалидностью быть не положено,то тогда да
Fialka:
как-то непонятно! что Вы имеете ввиду? Fialka:
какие технологии у бухгалтера.
основы бухгалтерского учета и его принципы не меняются! а вот все остальное: методы ведения учета, налогообложение, отчетность может меняться ни один раз в году!
Согласен с многими. В.о. никогда не повредит. И думать перед поступлением, нужна ли тебе именно эта специальность тоже надо. Но не факт, что планы сойдутся с реальностью. Поэтому необходимо по возможности и об альтернативе подумать.
Насчёт темы топика: почему опять ИНВАЛИДУ??!! Люди, когда мы сами себя станем уважать?! Чем отличается неслышащий профессор (был сюжет о таком по ТВ) от других? Психическим развитием? Способностями?
Всё проще: чувствуешь потребность в в.о. и силы для его получения, ищи пути для этого; нет потребности - развивайся в той области, в которой востребован...
Повторю некоторые слова, сказанные тут.
Прежде всего, в ВУЗе научили учиться. Все, с чем приходилось и приходится работать, я изучал самостаятельно или где-то еще, т.е. в плане профессиональных знаний, можно сказать, ВУЗ мне дал мало что. Однако, не будь у меня ВО, мне было бы куда сложнее что-то освоить. Вообще меняет восприятие этого Мира, расширяет кругозор, довольно сложно сказать что-то более конкретное, но ВО дало лично мне очень многое.
А примеры...ну не знаю...например, много раз замечал, что когда человек без ВО слышит что-то ему не совсем понятное, пусть даже очень интересное, обычно старается уйти от этой темы какой-нибудь фразой, типа, "ну не знаю я в общем", в то время как человек с ВО, задает какой-то вопрос, пытается понять. То бишь знания не пугают, а интересуют. Нет, конечно это не значит что так всегда, разумеется нет(а то щас ведь ктоньть заявит что я за всех говорю или людей без ВО не считаю за гомо сапиенс - не думал такого бреда ни разу. Есть большое количество примеров когда люди можно сказать вообще без образования добивались очень и очень больших высот), но бывает частенько. Далеко не каждый челове может сам начать развиваться. Я, например, не смог бы, а ВО подняло планочку, причем сделало это так, что дальше ее двигаешь вверх сам.
В общем, ВО, на мой взгляд, это все-таки что-то, прежде всего для себя, и уже во вторую очередь какие-то профессиональные знания. А нужно ли оно человеку..я не знаю. Я считаю что все-таки да. Т.е. конечно, ежели человек уже многого добился, то может быть ВО ему не так уж и нужно, но изначально, когда человек молод и зелен)), оно, как минимум, не помешает, пусть даже у человека и без ВО вполне себе отлично движется.
Ответ для bmv:
Posadsky прав. Вопрос получения в.о. НИКАК не связан с инвалидностью. Я в аварию попал когда мне было 7 лет. И это не помешало мне закончить МГУ. Но в МГУ я поступал потому что хотел быть хорошим программистом, а не потому что у меня нет ноги. А если бы я хотел стать например автослесарем, то я бы вообще никуда не поступал. -> Если для Вашей профессии нужно в.о, то Вам в.о. нужно, а если не нужно - то и в.о. не нужно. Инвалидность тут не при чем.
ИринаП:
Но я не согласна что все те качества (интерес к знаничям, не боязнь нового) - можно получить ТОЛЬКО с помощью В.О.
С помощью В.О мы можно получить знания и Диплом, с помошью дирлома, нормальную работу, всё очень просто.
Бывает и по другому. Можно бросить школу с 8-ого класса, но не смотря на это, стать профессором Мичиганского университета и лауреатом Нобелевки, но мы же, большинство, простые смертники, мы должны учиться и бороться...
Ответ для Janis:
Это если Вы собираетесь эти знания применять. А получать диплом только для того чтобы он был я считаю бесполезной тратой времени. Хороший опытный слесарь (сварщик, фрезеровщик, автослесарь и т.д.)получает ненамного меньше, чем скажем программист. Но в.о. им не требуется. Другой пример - зайдите на job.ru/findvac.html, наберите "косметолог" - там 2/3 вакансий с образованием неважно/среднее.
Я вот сейчас получаю средне-специальное образование... Честно говоря, сил уже сидеть за партой и зубрить эти конспекты уже нет никаких. Каждый педагог считает, что его предмет самый главный и мы должны его обязательно учить, знать... Но так считает далеко не каждый студент. Для общего развития не каждому хочется вставть в 8 утра и идти на пару, например, по ОБЖ... Да и вообще много, на мой взгяд, не нужных предметов. К примеру, до сих пор удивляюсь зачем изучать экономику параллельно с экономической теорией? Ну а вообще всё зависит от преподавателя, от его отношения к студентам и к своему предмету..
Подводя итог, хочу сказать, что лично я вряд ли пойду в.о. получать, надоело сидеть за партой и получать копейки в виде стипендии. Не думаю, что не получив в.о. я много потеряю... в конце-концов и без "вышки" платят не плохую з/п...
bmv:
А у тех людей, у кого нет высшего образования хочу спросить: хотели бы они получить его и почему не получают?
У меня есть высшее образование, которое я получила до инвалидности. Однако, я хочу дистационно получить образование психолога и работать им, потому что прежнее высшее больше связано с бизнесом в сфере продуктов питания, и в коляске в данной професси нет возможности работать. Так что, если есть возможность получить высшее, то не нужно думать "да или нет"!, Всегда - дА!
Капуля:
Честно говоря, сил уже сидеть за партой и зубрить эти конспекты уже нет
Вот, кстати, обучение в ВУЗе ещё развивает целеустремленность, да и, вообще, дисциплинирует человека. Во-первых, он становится более упорный, настойчивый потому, как есть цель - закончить ВУЗ, довести начатое дело до конца. Во-вторых, человек лучше разбирается в поступающей к нему информации, потому, как привык уже разделять её на нужную, не нужную, основную, второстепенную.
Кстати, ещё психологи установили, что человек с ВО меньше подвержен стрессам, депрессиям и суициду, т.к. умеет лучше анализировать ситуацию, больше думает, да и чувствует себя спокойней и уверенней.
Есть исключения, индивидуальные потребности и возможности.
Если же человек без в.о. содержит семью и не ущемлён - молодец! Если человек живёт только для себя и ему хватает средств - тоже молодец! Но... Если просто лень - тут совсем другое дело...
В своём случае я, к примеру, неоценимо благодарен примеру своей подруги! До этого я не считал возможным учиться в ВУЗ-е или техникуме. Но узнавая постепенно о полученных ею нескольких образованиях, моё понимание перевернулось, и теперь я уже заканчиваю 2-ой курс...
Однозначно, да! Я в данный момент работаю на 3х работах по специальности и могу содержать семью, пока жена в отпуске по уходу за ребенком. Голова - это единственное, что равняет инвалида с другими соискателями рабочего места...
bmv:
но не могу понять какое мне от этого будет Счастье.
Это зависит от деятельности, которой вы хотите заниматься и от должности, которую вы хотите (или захотите) занимать.
bmv:
Опытные люди с высшим образованием, напишите как это самое образование повлияло на вашу жизнь, и помогло в получении хорошей работы без знакомств и связей. Желательно, получить ответ от тех у кого инвалидность либо была с рождения или они получили ее до высшего образования.
Я инвалид с рождения (дцп). В.о. дало мне некоторые знания и некоторые навыки. На первую работу меня рекомендовали мои однокурсники. Потом я учился в другом вузе и с помощью тамошнего однокурсника нашёл себе другую работу.
Ещё я учился на разных курсах, в том числе бухгалтерских. Учёба, помимо знаний, даёт возможность разделить свои увлечения с большим числом людей.
bmv:
Мне 30 лет, и в моем возрасте работая на нескольких работах, учится на дневном отделении считаю глупым.
В первом сообщении начатой вами темы речь шла о высшем образовании, а не о форме обучения.
В 30 лет я тоже работал на нескольких работах и ездил учиться. Сам не верил, что на такое способен. Некоторое истощение сказывалось, но всё обошлось и ниочём не жалею.
Я не агитирую вас ни получать в.о. ни отказываться от его получения. Вы попросили рассказать, как сказалось в.о., я рассказал.
Posadsky:
Но узнавая постепенно о полученных ею нескольких образованиях,
Она работает или вечный студент? Как повлияло несколько образований на её жизнь? Нет работы? Что дало Вашей подруге несколько образований? Шанс найти её?
Ответ для жанна:
А что так презрительно к людям которые имеют несколько В. О.?
Хочется вот человеку самосовершенствоваться...
Сам после школы закончил техникум, потом институт. Я не скажу что В. О. мне дало новые знания, нет все тоже самое, но горизонты раздвинуло и дало методы получения новых знаний это однозначно.
После первого В. О. прошел курсы переподготовки, получил третью специальность..., а сейчас получаю второе В. О.
И хочу отметить что все это я получал и получаю заочно, а со второго курса техникума работаю и как правило не на одной работе. И с 1992 года без работы был всего месяц (это я себе таким образом отпуск устраивал).
Что касается нужных/ненужных предметов и "зануд-преподавателей" выжимающих последние соки из "бедных" студентов - лоботрясов, скажу следующие: как я был благодарен моим школьным учительницам химии и физики, когда на одном из очень крупных предприятий химической промышленности России мне вместо запрашиваемых мной данных о необходимом для нормальной работы установок количестве сырья, в килограммах или тоннах, тамошние снабженцы с экономистами и технологами мне химические уравнения писали..., пришлось вечером идти в книжный магазин за справочником а ночью, в гостинице делать расчеты... А ведь все как один считают что для экономиста физика, химия и прочие не нужные знания.. Ни кто из нас не знает где и какие знания нам пригодятся..., а в ВУЗах закладывается фундамент который всегда будет востребован.
Если знания действительно знания, то забываться они не должны ! Да может в настоящее время быть работа и корочка пока пылиться. Но не факт, что завтра не нужно будет искать новую и придется пыль с диплома стирать и он я пригодиться?
Ну если судить,что дальше бухгалтера с инвалидностью быть не положено,то тогда да,какие технологии у бухгалтера.
Хотя я имела в виду инженерные и технические специальности.
основы бухгалтерского учета и его принципы не меняются! а вот все остальное: методы ведения учета, налогообложение, отчетность может меняться ни один раз в году!
Насчёт темы топика: почему опять ИНВАЛИДУ??!! Люди, когда мы сами себя станем уважать?! Чем отличается неслышащий профессор (был сюжет о таком по ТВ) от других? Психическим развитием? Способностями?
Всё проще: чувствуешь потребность в в.о. и силы для его получения, ищи пути для этого; нет потребности - развивайся в той области, в которой востребован...
Прежде всего, в ВУЗе научили учиться. Все, с чем приходилось и приходится работать, я изучал самостаятельно или где-то еще, т.е. в плане профессиональных знаний, можно сказать, ВУЗ мне дал мало что. Однако, не будь у меня ВО, мне было бы куда сложнее что-то освоить. Вообще меняет восприятие этого Мира, расширяет кругозор, довольно сложно сказать что-то более конкретное, но ВО дало лично мне очень многое.
А примеры...ну не знаю...например, много раз замечал, что когда человек без ВО слышит что-то ему не совсем понятное, пусть даже очень интересное, обычно старается уйти от этой темы какой-нибудь фразой, типа, "ну не знаю я в общем", в то время как человек с ВО, задает какой-то вопрос, пытается понять. То бишь знания не пугают, а интересуют. Нет, конечно это не значит что так всегда, разумеется нет(а то щас ведь ктоньть заявит что я за всех говорю или людей без ВО не считаю за гомо сапиенс - не думал такого бреда ни разу. Есть большое количество примеров когда люди можно сказать вообще без образования добивались очень и очень больших высот), но бывает частенько. Далеко не каждый челове может сам начать развиваться. Я, например, не смог бы, а ВО подняло планочку, причем сделало это так, что дальше ее двигаешь вверх сам.
В общем, ВО, на мой взгляд, это все-таки что-то, прежде всего для себя, и уже во вторую очередь какие-то профессиональные знания. А нужно ли оно человеку..я не знаю. Я считаю что все-таки да. Т.е. конечно, ежели человек уже многого добился, то может быть ВО ему не так уж и нужно, но изначально, когда человек молод и зелен)), оно, как минимум, не помешает, пусть даже у человека и без ВО вполне себе отлично движется.
Всё imho.
Posadsky прав. Вопрос получения в.о. НИКАК не связан с инвалидностью. Я в аварию попал когда мне было 7 лет. И это не помешало мне закончить МГУ. Но в МГУ я поступал потому что хотел быть хорошим программистом, а не потому что у меня нет ноги. А если бы я хотел стать например автослесарем, то я бы вообще никуда не поступал. -> Если для Вашей профессии нужно в.о, то Вам в.о. нужно, а если не нужно - то и в.о. не нужно. Инвалидность тут не при чем.
С помощью В.О мы можно получить знания и Диплом, с помошью дирлома, нормальную работу, всё очень просто.
Бывает и по другому. Можно бросить школу с 8-ого класса, но не смотря на это, стать профессором Мичиганского университета и лауреатом Нобелевки, но мы же, большинство, простые смертники, мы должны учиться и бороться...
Это если Вы собираетесь эти знания применять. А получать диплом только для того чтобы он был я считаю бесполезной тратой времени. Хороший опытный слесарь (сварщик, фрезеровщик, автослесарь и т.д.)получает ненамного меньше, чем скажем программист. Но в.о. им не требуется. Другой пример - зайдите на job.ru/findvac.html, наберите "косметолог" - там 2/3 вакансий с образованием неважно/среднее.
Подводя итог, хочу сказать, что лично я вряд ли пойду в.о. получать, надоело сидеть за партой и получать копейки в виде стипендии. Не думаю, что не получив в.о. я много потеряю... в конце-концов и без "вышки" платят не плохую з/п...
У меня есть высшее образование, которое я получила до инвалидности. Однако, я хочу дистационно получить образование психолога и работать им, потому что прежнее высшее больше связано с бизнесом в сфере продуктов питания, и в коляске в данной професси нет возможности работать. Так что, если есть возможность получить высшее, то не нужно думать "да или нет"!, Всегда - дА!
Вот, кстати, обучение в ВУЗе ещё развивает целеустремленность, да и, вообще, дисциплинирует человека. Во-первых, он становится более упорный, настойчивый потому, как есть цель - закончить ВУЗ, довести начатое дело до конца. Во-вторых, человек лучше разбирается в поступающей к нему информации, потому, как привык уже разделять её на нужную, не нужную, основную, второстепенную.
Кстати, ещё психологи установили, что человек с ВО меньше подвержен стрессам, депрессиям и суициду, т.к. умеет лучше анализировать ситуацию, больше думает, да и чувствует себя спокойней и уверенней.
Если же человек без в.о. содержит семью и не ущемлён - молодец! Если человек живёт только для себя и ему хватает средств - тоже молодец! Но... Если просто лень - тут совсем другое дело...
В своём случае я, к примеру, неоценимо благодарен примеру своей подруги! До этого я не считал возможным учиться в ВУЗ-е или техникуме. Но узнавая постепенно о полученных ею нескольких образованиях, моё понимание перевернулось, и теперь я уже заканчиваю 2-ой курс...
Однозначно, да! Я в данный момент работаю на 3х работах по специальности и могу содержать семью, пока жена в отпуске по уходу за ребенком. Голова - это единственное, что равняет инвалида с другими соискателями рабочего места...
Это зависит от деятельности, которой вы хотите заниматься и от должности, которую вы хотите (или захотите) занимать.
Я инвалид с рождения (дцп). В.о. дало мне некоторые знания и некоторые навыки. На первую работу меня рекомендовали мои однокурсники. Потом я учился в другом вузе и с помощью тамошнего однокурсника нашёл себе другую работу.
Ещё я учился на разных курсах, в том числе бухгалтерских. Учёба, помимо знаний, даёт возможность разделить свои увлечения с большим числом людей.
Удачи!
Мне 30 лет, и в моем возрасте работая на нескольких работах, учится на дневном отделении считаю глупым.
Обычно к 30 одно в.о. уже имеют и если и думают о в.о., то о втором.
В первом сообщении начатой вами темы речь шла о высшем образовании, а не о форме обучения.
В 30 лет я тоже работал на нескольких работах и ездил учиться. Сам не верил, что на такое способен. Некоторое истощение сказывалось, но всё обошлось и ниочём не жалею.
Я не агитирую вас ни получать в.о. ни отказываться от его получения. Вы попросили рассказать, как сказалось в.о., я рассказал.
Восхитительная наивность.
Она работает или вечный студент? Как повлияло несколько образований на её жизнь? Нет работы? Что дало Вашей подруге несколько образований? Шанс найти её?
А что так презрительно к людям которые имеют несколько В. О.?
Хочется вот человеку самосовершенствоваться...
Сам после школы закончил техникум, потом институт. Я не скажу что В. О. мне дало новые знания, нет все тоже самое, но горизонты раздвинуло и дало методы получения новых знаний это однозначно.
После первого В. О. прошел курсы переподготовки, получил третью специальность..., а сейчас получаю второе В. О.
И хочу отметить что все это я получал и получаю заочно, а со второго курса техникума работаю и как правило не на одной работе. И с 1992 года без работы был всего месяц (это я себе таким образом отпуск устраивал).
Что касается нужных/ненужных предметов и "зануд-преподавателей" выжимающих последние соки из "бедных" студентов - лоботрясов, скажу следующие: как я был благодарен моим школьным учительницам химии и физики, когда на одном из очень крупных предприятий химической промышленности России мне вместо запрашиваемых мной данных о необходимом для нормальной работы установок количестве сырья, в килограммах или тоннах, тамошние снабженцы с экономистами и технологами мне химические уравнения писали..., пришлось вечером идти в книжный магазин за справочником а ночью, в гостинице делать расчеты... А ведь все как один считают что для экономиста физика, химия и прочие не нужные знания.. Ни кто из нас не знает где и какие знания нам пригодятся..., а в ВУЗах закладывается фундамент который всегда будет востребован.